大学奖学金究竟发到了谁手里? 新闻

大学奖学金究竟发到了谁手里? 新闻

时间:2020-03-24 05:57 作者:admin 点击:
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1月15日,5500多名美国高中生带着他们用胶带制作的舞会服装前来参加胶带舞会服装竞赛,通过网上公开投票的方式决出的获胜者会得到巨额奖学金以帮助他们完成大学学业。奖学金竞争就应该公开透明CFP供图

  2008年山东阳谷县的农民企业家将37万元的奖学金发放到受资助的该县品学兼优、家庭贫困的新大学生手中,以此表达企业对人才和知识的尊重和鼓励。大量奖学金和助学金都来自社会各界热心人士,如果发错了人,捐助者还能笑得出吗?CFP供图

     羊城晚报记者黄玉杰

  大学奖学金,曾经是个荣耀的代名词,是能力和荣誉的证明。不过现在,有的大学生却开始觉得“谁得了奖学金也说明不了什么”。

  羊城晚报记者调查发现,学生对奖学金的看法发生这么大的转变,一方面是因为有的学生用提高学习成绩之外的办法获取甚至骗取奖学金,另一方面奖学金的评定过程也存在诸多缺陷,评定的结果伤了学生的心。

  案例1

  老师一人说了算

  邪门歪道全用上

  贾熙明是南昌某高校的大一学生。最近,他从几位同专业的应届毕业生口中了解到,在校拿过奖学金的学生,找工作的时候能给予面试官印象上的加分。于是,小贾向关系较铁且得过相关奖学金的杜姓师兄请教,学习到底要多努力才能获得奖学金。

  没想到,师兄竟给小贾这样的回应:“要得奖学金,并非成绩说了算,必要时要跟辅导员套点关系才行。”师兄给小贾详细介绍经验:大学生奖学金制度非常丰富,学校的就有优秀学生奖学金、社会实践奖学金、科研奖学金等等,另外国家、企业也设立相关的奖助学金;一般而言,学习奖学金的评定很大程度还是看个人学习成绩,但社会实践奖学金则不然,不是光看成绩,如果能在一个学年的社会活动中表现突出,那是很有可能得奖。

  “争取拿个社会活动奖学金吧,跟辅导员打好关系更容易获得。”师兄继续给小贾“传授”经验,“看咱们辅导员多年轻,过去我经常请她吃饭,闲时还陪她逛街,反正就当她是女朋友对待,这招还真奏效,去年她就给我分了个社会实践类的奖学金……”

  “要不是‘真实个案’发生在师兄身上,我还真不敢想象:原来要评奖学金,先得‘趟浑水’……”小贾说。

  案例2

  专业成绩好对比

  附加成绩说不清

  周枫是广州某高校经济管理学院的大三在读生。自学校去年11月份评审公布上学年的学校奖学金获得者名单后,她就经常跟室友吐苦水。

  记者了解到,周枫所在的专业一个年级有3个班,一般每个班的第一名就能评上校一等奖学金。但在上学年的奖学金评审过程中,她作为班级里专业成绩最“彪悍”的,竟却败下阵来;而隔壁班一名成绩仅达到中上水平的男生,却在奖学金公布名单上榜上有名。

  这是为什么?周枫百思不得其解,于是来到学院学生处找原因。学生处老师告诉她,学校奖学金的评选一律采用综合测评方式进行。具体公式为:学生综合测试总成绩=学业测评成绩×60%+师生评定分×30%+附加分×10%。

  老师随后调出周枫和上学年校一等奖学金获得者共两人的综合测评成绩表,一对照,周枫这才发现,综合测评计算公式前两项的分数是基本拉不开差距的,而隔壁班男生之所以能“战胜”她,获得校一等奖学金,归结原因在于,他在占据10%份额的附加分方面竟拿了完完整整的满分,综合测评总成绩一下就给提了上来。

  “我看到,那位男生附加分满分的由头标注为:‘道德高尚’。这是什么衡量标准?我作为学生会一员,也经常为学院师生服务,难道我的道德就不高尚?”周枫想不明白。

  案例3

  成绩优秀者无缘

  舞弊篡改者获奖

  “试问奖学金的评定还是不是成绩优异生的诠释与肯定?”硕士研究生小何在其本科阶段,曾亲历过这样一件事情:家境贫穷的他,在大二那年拿到了国家助学金;大三那年,好不容易奋斗到专业第一,但根据学校规定,他上一年已获得了助学金,这一年就不能重复再拿,而拿过助学金的也不能拿校一等奖学金;小何当时唯一能申请的,只有企业资助的奖学金,但企业的资助多是奖励科研、学术方面有建树的学生。最终,小何那年没能成功申请拿到企业资助的奖学金。小何自认为是遭遇了最坏的境遇 专业排名第一的人,但与任何一项奖学金都失之交臂、毫无关系……

  然而,现实有这样的情况,本没有任何奖学金评定资格的学生,最终却能拿到奖学金。西南林学院学生阿南就发现这样一个事例,他有认识的同学,曾利用图像处理软件,将借来的其他同学的体育竞赛证书,改个姓名、做了些相关的信息处理并制成复印件向上递交,即顺利通过了院系、校学生处的“审核”,拿到了该学年的“体育活动积极分子专项奖学金”。

  案问 制度无人监管

  引发道德失控

  近日,记者与多位高校在读生、毕业生交流时了解到,高校评定奖学金,有搞平均主义把奖状、奖金分开拿的,有把奖学金“抽成”当班费的,有通过舞弊、套关系等手段取得奖学金的……在一些学生心里,奖学金评定的公平性和严肃性已经荡然无存。

  大学生阿南就曾在网上发帖提出:有时候奖学金在学生心目中与名誉无关,大家就只是冲着钱去,于是有的学生也就不顾个人诚信与道德,投机地去做些容易蒙混过关的事。阿南举例说明,有的高校评审见义勇为奖、精神文明奖,根本不需要任何部门盖章的证明材料,一般只需口头证明的足够了。这导致有极个别投机者,壮着胆量厚着脸皮地伪造证明,以取得奖学金。“在管理制度缺位的情况下,能对行为作出限制的只能是自己了;但当一个人认为这种行为无关紧要时,他就已经突破了某种道德界限。”阿南说。

  曾有多年学生工作经验的于老师认为,当前高校出现的奖学金方面的问题,症结在于奖学金制度架构欠当。于老师分了两大方面说明:其一,管理机制的欠当。高校普遍对奖学金竞争者的评定有相关要求,如学业成绩、基本素质(社会工作、表现及获奖情况)、科研能力、民主意见等综合因素。但对于竞争者以舞弊、不诚信等非得当手段竞争奖学金,学校却没有具体的处罚规定。这在一定程度上,反映了制度管理的缺位,而一旦管理缺失,就会产生不公的现象发生。其二,奖学金的评定标准欠明晰化。当前,高校奖学金的种类五花八门,但不少高校的奖学金评定标准却出现有错位或不合理叠加的方式。例如,奖励学生学习能力高的学业奖学金,不少高校在成绩的硬指标上,硬是加入主观因素为导向的师生民主意见测评;而本应单独成项的见义勇为奖、精神文明奖、优秀班干奖、社会实践积极分子奖等奖学金项目,却成为了某项奖学金的加分条件。一旦考核标准混淆而无法独立测量,考核的机制就变得不明确,容易造成测量失当。

  黄玉杰